تأثیر الگوی توانمندسازی خانواده- محور بر دانش، نگرش و عملکرد مراقبین بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس
نویسندگان
چکیده مقاله:
Background and Aim: Caring for patients with multiple sclerosis brings about a lot of tension for the care-givers and the family. Implementation of an empowerment program leads to self-control and preventive behaviors. This study aimed at determining the effects of a family-centered empowerment model on knowledge, attitude and skill of care givers of multiple sclerotic patients. Materials and Methods: This clinical-trial study was done on 70 care givers of multiple sclerotic patients who were divided into case and control groups. Family-centered empowerment model was applied for three months and then the questionnaires regarding skill, attitude, and knowledge of the participants were collected. The obtained data was analyzed by means of SPSS software (version 11.5) and dedicational statistical tests at the significant level of P<0.05. Results: Independent T-test revealed that there was no significant difference in the mean knowledge, attitude, and skill scores in the case and control groups before intervention (P>0.05) whereas the difference was significant three months after intervention (P=0.001). Besides, mean knowledge, attitude and skill scores of the caregivers in the case group significantly increased three months after intervention (P=0.001), but there was no significant difference in the mentioned factors in the care-givers of control group after three months (P>0.05). Conclusion: Empowerment of caregivers for patients with multiple sclerosis promotes their knowledge, attitude and skills leading to more efficient care for these patients. Planning and implementing more effective programs for those caring for chronic diseases is recommended.
منابع مشابه
تأثیر الگوی توانمند سازی خانواده محور بر دانش، نگرش و عملکرد بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس
مقدمه: هدف از انجام این پژوهش، مداخلات آموزشی در مراقبت خانواده محور و ارتقای توانایی های بیمار و اعضای خانواده می باشد تا به موانع موجود در زمینه های بهداشتی و سلامتی فایق آیند. لذا پژوهش حاضر به منظور بررسی تأثیر الگوی توانمند سازی خانواده محور بر دانش، نگرش و عملکرد بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس انجام شده است. روش ها: این مطالعه با طراحی کارآزمایی بالینی و با 70 بیمار مبتلا به مولتیپل ا...
متن کاملاثرات الگوی توانمندسازی خانواده- محور بر خشنودی درکشده و عزت نفس مراقبین بیماران مولتیپل اسکلروزیس
سابقه و هدف: مولتیپل اسکلروزیس یک بیماری مزمن سیستم عصبی مرکزی است که بر تمام جنبههای زندگی بیمار، خانواده و جامعه اثر میگذارد. با گذر از مراقبت بیمارستانی به مراقبت خانواده- محور ، اهمیت برنامه های توانمندسازی مراقبین بیماران افزایش یافته است. هدف این مطالعه تعیین تأثیر الگوی توانمندسازی خانواده- محور بر خشنودی درکشده و عزت نفس مراقبین بیماران مولتیپل اسکلروزیس بود. مواد و روش ...
متن کاملاثرات الگوی توانمندسازی خانواده- محور بر خشنودی درک شده و عزت نفس مراقبین بیماران مولتیپل اسکلروزیس
سابقه و هدف: مولتیپل اسکلروزیس یک بیماری مزمن سیستم عصبی مرکزی است که بر تمام جنبههای زندگی بیمار، خانواده و جامعه اثر میگذارد. با گذر از مراقبت بیمارستانی به مراقبت خانواده- محور ، اهمیت برنامه های توان مندسازی مراقبین بیماران افزایش یافته است. هدف این مطالعه تعیین تأثیر الگوی توان مندسازی خانواده- محور بر خشنودی درک شده و عزت نفس مراقبین بیماران مولتیپل اسکلروزیس بود. مواد و روش ها: در ا...
متن کاملبررسی تأثیر الگوی توانمندسازی خانواده محور بر کیفیت زندگی و خودکارآمدی مراقبین بیماران مولتیپلاسکلروزیس
چکیده مقدمه: مولتیپلاسکلروزیس یک بیماری مزمن سیستم عصبی مرکزی میباشد که بر تمام جنبههای اقتصادی، مالی، اجتماعی و عاطفی فرد، خانواده و جامعه اثر میگذارد. با چرخش مراقبت از بیمارستان به جامعه، نیاز به وجود بستگان مراقبتدهنده افزایش پیدا کرده است. گذر به مراقبت خانواده محور، آگاهی از وجود و اهمیت مراقبین خانوادگی و برنامههای توانمندسازی آنان در نگهداری از افراد در خانه افزایش یافته است. ...
متن کاملتأثیر الگوی توانمندسازی خانواده محور بر دانش، نگرش و خودکارآمدی مادران کودکان مبتلا به آسم
مقدمه: این مطالعه با هدف بررسی تأثیر الگوی توانمندسازی خانواده محور بر دانش، نگرش و خودکارآمدی مادران کودکان مبتلا به آسم صورت گرفته است. روش کار: این پژوهش یک مطالعه از نوع کارآزمایی بالینی می باشد، که در سال 91 انجام شد، در این مطالعه 172 مادر کودک 12-6 ساله مبتلا به آسم که شرایط ورود به مطالعه را داشتند به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب و به دو گروه مداخله و کنترل تقسیم شدند. این پژوهش طی س...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 17 شماره 2
صفحات 87- 97
تاریخ انتشار 2010-06
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023